1. daļa | Ievads: kas ir kognitīvā slodze?
Mācīšanās mērķis:
Definēt kognitīvās slodzes jēdzienu un izskaidrot, kāpēc tas ir nozīmīgs skolotājam.
0/5
2. daļa | Darba atmiņa un tās ierobežojumi
Mācīšanās mērķis:
Raksturot darba atmiņas struktūru un izskaidrot, kā tās ierobežojumi ietekmē mācīšanos.
0/4
3. daļa | Triju veidu kognitīvā slodze
Mācīšanās mērķis:
Analizēt iekšējo, ārējo un jēgpilno kognitīvo slodzi, atpazīstot tos reālos ikdienas scenārijos.
0/5
